26日，江西省教育厅下发关于全省各级各类学校继续开展线上教学的通知。通知明确，3月1日后全省各级各类学校继续开展线上教学，学生不到校。通知对全省各级各类学校继续开展线上教学作出了九个方面的具体要求：一要继续开展线上教学。全省各级各类学校3月1日后继续开展线上教学，学生不到校。后续到校学习时间，省教育厅将根据疫情情况，科学研判后确定并提前对外公布。未获得省教育厅到校学习时间通知前，各级各类学校（含幼儿园、特教学校）一律不得通知学生到校，一律不得组织聚集性活动，所有学生一律不得返校，校外培训机构一律不得开展线下培训活动。二要保障学生线上学习。各地各校要对学生参加线上学习情况进行一次再排查、再调度，“一村一案”解决好有线电视和网络信号问题，“一生一策”解决好没有电视、手机等终端设备的贫困家庭学生在线学习保障问题，做到解决问题 “不漏一人”、线上学习“一个不少”。各高校、中等职业学校要按照原计划开学时间要求，组织好本校的线上教学，确保教学质量。三要提高线上教学质量。各地各校要切实加强以爱国主义教育为主要内容的思想引导，继续开展疫情防控教育，多途径为学生线上学习提供指导帮助，进一步强化授课队伍、团队备课、课程录制以及审核把关，落实好全省中小学教师线上教育教学辅导培训工作，做好线上教学优质课评比和表彰奖励，不断提高线上教学质量。四要尽快发放教学用书。各地要积极作为，克服困难，在当地疫情防控指挥部的统一领导协调下，因地制宜，“一县一案”、“一校一策”，安全有序做好疫情防控期间中小学春季教学用书发放工作，原则上在2月底前将线上教学需要使用的教科书发到每一位学生手中。五要切实减轻学生负担。各地要督促指导中小学校准确把握线上学习要求，除初三、高三外，中小学校不得再单独组织教师录播课程，小学一、二年级不布置作业，其他年级适当布置和线上课程有关的作业，任课教师的课后网络辅导不宜时间过长，不得强行要求学生每天上网“打卡”、上传学习视频、增加学生负担等。幼儿园和特教学校不开展线上教学。六要关注特殊群体学习。各地各校要及时掌握了解疫情地区学生、困难学生、防疫一线人员特别是一线医护人员子女的学习情况，组织教师有针对性地进行关心和辅导，帮助他们在疫情防控期间学有所获、健康成长。对于少数由于特殊原因暂时无法收看或学习有困难的，要加强个别辅导，力争不让一个学生掉队。七要强化心理辅导服务。各地各校要继续做好疫情期间网络心理辅导服务；落实辅导员（班主任）工作责任制，关注学生身心动态，及时进行跟踪辅导；有针对性开展网络心理健康教育，通过推送心理调适文章、心理健康操等形式，引导学生培育健康心态。各地各校要关心一线教师，指导教师做好自我调适，为教师生活、学习或就医等提供暖心服务。八要创新就业服务方式。各高校要积极组织学生通过“江西微就业”移动服务平台做好线上招聘工作，引导和鼓励更多高校毕业生留赣就业。积极预防和缓解毕业生受疫情影响而产生的就业心理压力。学校毕业生就业指导和咨询工作均改为线上进行。九要做好开学防控预案。各地各校要认真落实省教育厅关于提前做好开学疫情防控工作预案的要求，对学生返校前的健康状况进行动态精准排查，对学生到校学习后情况做好风险研判，对外籍在校师生坚持“一对一”做好健康教育、防疫保障和生活服务，建立师生流动台账，落实体温监测、人员隔离等各项措施，做好必要的疫情防控物品储备，坚决防止学生到校后校园发生疫情。通知还要求，各地各校要高度警惕麻痹思想、侥幸心理、松劲心态，坚定必胜信念，保持工作定力，毫不放松抓紧抓实抓细各项疫情防控和教育教学工作，确保“两手抓两不误”，奋力夺取疫情防控和教育事业发展双胜利。

关于进一步做好全省中小学教师开展线上教育教学辅导培训工作的通知

各设区市教育局，有关培训院校（机构）：

根据《教育部应对新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组办公室关于在疫情防控期间有针对性地做好教师工作若干事项的通知》（教师厅函〔2020〕2号）、《教育部办公厅、工业和信息化部办公厅关于中小学延期开学期间”停课不停学”有关工作安排的通知》（教基厅函〔2020〕3号）和《教育部教师工作司关于做好疫情防控期间教师培训工作的通知》（教师司函〔2020〕4号）精神，现就做好全省中小学教师开展线上教学辅导培训工作通知如下：

一、充分利用“赣教云”学习平台。各级教育行政部门要组织教师通过登陆“赣教云”江西省教育资源公共服务平台，通过点击江西省中小学线上教育教学应用推荐开展线上教学辅导学习。对信息技术平台应用不熟练的教师，各地各校要持续做好“赣教云﹒教学通2.0”教师应用全员培训，通过骨干指导、示范引领，确保通过一对一的帮培实现人人过关。

二、开放“国培计划”远程培训平台。为做好教师开展线上教育教学辅导培训工作，省教育厅已组织经政府采购招标确定的中小学“国培计划”远程培训项目承训机构平台，面向全省中小学教师开放线上教育教学辅导培训工作免费开展咨询和线上指导。各承训机构承担所负责培训的设区市为：

1.北京教培师训网络科技股份有限公司负责南昌市、新余市,网络研修登录网址及客服电话: http://www.teacheredu.cn/，客服电话：400-010-0910。

2.北京奥鹏远程教育中心有限公司负责九江市、萍乡市,网络研修登录网址及客服电话: http://www.ourteacher.com.cn，客服电话400-789-1818，15350117557。

3.全国中小学教师继续教育网负责赣州市,网络研修登录网址及客服电话://www.cedu.com.cn/，客服电话:400-812-1228。

4.广州市广播电视大学负责宜春市,网络研修登录网址及客服电话:http://jx.southteacher.com/，客服电话：4000900180。

5.中国教师研修网负责上饶市、景德镇市,网络研修登录网址及客服电话:http://jxgy.yanxiu.com，客服电话：4007799010。

6.华南师范大学负责吉安市,网络研修登录网址及客服电话:http://px.scnu.edu.cn，客服电话：02085215409。

7.北京今日园丁科技文化有限公司负责抚州市、鹰潭市,网络研修登录网址及客服电话:http://jspx.cersp.com/，客服电话：010-88153850。

各远程培训机构要结合当地线上教育教学平台和各校实际，整合优质教育资源，充分发挥培训机构的师训功能，帮助教师掌握所用平台的使用方法，加强教师线上教学方法研修，将师生心理疏导、视力保护、信息安全等纳入培训内容。要开发、推送平台使用培训资源，提供教师在线教学终端设备联接、调试、应用指导服务，及时解决教师在线教学过程中的技术困难与突发问题。要帮助带班教师做好教学准备，加强教师线上学情诊断、教学设计、课堂组织、教学管理、学业评价、答疑辅导等策略与方法的培训。

三、借助用好“在线教学攻略”。受教育部教师工作司委托，全国中小学教师信息技术应用能力提升工程执行办公室组织开发了“在线教学攻略”，包括技术平台我能用、课程资源巧加工、教学方式合理选、教学环节可把控、在线教研聚合力等五个版块，聚焦在线教学教研实用工具与方法，帮助教师团队协作互助、提升智慧，共研共进。已通过“中国教育学会教师培训者联盟”微信公众号发布，各地可推荐链接供教师选学选用。

四、加强教师培训指导。各级教育部门要指导本地师训、教研、信息化等部门，认真组织中小学教师参加培训，加大对教师信息化能力的培训力度，落实相关配套措施，为教师科学高效开展线上教学提供支撑和保障。

五、合理调整教师培训项目。疫情防控期间，各地各校一律不得组织实施线下集中培训，各承训单位优先启动实施“国培计划”“省培计划”网络研修项目。各承训单位可结合实际需要和现有条件，有针对性地将线下集中培训转为线上培训，统筹安排全省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0在线培训和网络研修。各承训单位拟调整的培训项目，需拟定具体的培训方案，报省教育厅师资处备案同意后实行。待疫情结束后，再适时组织实施线下培训。

各地可按照疫情防控期间“停课不停教、不停学”的需要，以急需实用、有效为原则，利用网络平台开展卫生防疫、在线教学组织实施、在线教研科研等应急培训，聚焦与在线教育教学相关工作实践应用培训，提高培训的针对性和实效性。不得强行要求教师频繁“打卡”、上传培训照片视频、填写学习材料等，防止增加教师不合理负担。

六、引导中小学（幼儿园）教师切实用好“学习强国”学习平台。2020年，“学习强国”做了新的改版，内容更加权威、内涵更加丰富、特色更加鲜明。同时，学习强国还针对抗击新冠病毒疫情期间“停课不停学、不停教”的实际，开辟了中小学线上教学频道。为进一步激发广大中小学教师的学习动力，引导广大教师用好“学习强国”学习平台，省教育厅拟将“学习强国”学习积分纳入全省中小学（幼儿园）教师培训学分管理范围。各地要组织中小学（幼儿园）教师应入尽入，未注册的尽快注册。

七、建立政策激励机制。各地教育行政部门要指导学校完善教学考核评价激励办法，将教师疫情防控期间录制在线课程、在线教学实施、在线辅导答疑等计入日常教学工作量，纳入绩效管理。对优秀录课教师、优秀在线教学成果予以表彰奖励。各地对教师通过线上学习等方式参加在线教学能力提升培训、研修（包括前置的在线教学试运行），按照考核认定的学时数计入教师培训学时（学分）。在线教学资源制作、在线教学实施等成果计入能力提升工程2.0实践学时纳入继续教育学分管理。疫情结束后，省教育厅将组织开展防疫期间线上教学优质课评比，对优秀者进行表彰奖励。

各设区市教育局要认真组织教师开展线上教育教学辅导培训，有关培训情况请及时报省教育厅师资处。

联系人：熊东海，联系电话：0791-86765180，电子邮箱：702480176@qq.com。

江西省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组2020年2月24日（此文件主动公开）