当前，由于疫情防控正处于最吃劲、最关键的时期，按照中央统一部署要求，全国各地中小学暂未开学，但是不少老师和学生的心却早已飞到了学校。

“老师，我想上学了！在家里实在是太没劲了，什么时候开学啊，上学后我一定好好读书，一定好好珍惜和同学们相处的时光。只要能早点开学，不管你布置多少作业，让我背多少单词，要做多少试卷，我都可以接受。我爸妈整天管着我，他们都成了我的班主任了，我比在学校里累多了，我现在就像是一条养在鱼缸里的鱼，没有呼吸的空间，几乎失去了人生自由！”小明（化名）在QQ上给老师的留言中写道。

如果没有疫情的影响，全国各地中小学早在2月10日左右就开学了；如果没有疫情的影响，学生们或许正坐在宽敞明亮的教室认真听老师讲课；如果没有疫情的影响，学校的操场或许正传来一阵阵欢快的笑声。

疫情隔离了学校，但是隔离不了学习。为了解决疫情期间学生的学习问题，都昌县各中小学严格落实上级工作部署，充分利用现代化信息技术，大力依托网络在线平台，积极开展线上教学、在线答疑等活动，确保每位学生在家都“有学上”，真正实现“停课不停教、停课不停学”的目标。

都昌二中按照上级工作要求，结合学校老师的实际情况，同时采纳学生及家长的建议，对网络在线教学做了详细安排。高三师生以乐课网为平台进行合班（大文科和大理科）上课，以备课组为单位进行，由备课组长安排内容和上课老师。学校统一出安排表，每天安排两个学科，上午和下午各一科，除语文与英语全校合班外，文理科分班上课。自2月15日开始，根据安排表上课的老师到学校录播室进行上课或录课。上课或录课为同步上传，学校另派专人值守。上课时要求各班主任进班级群督促，并预先告知本班学生上课时间和内容。同时，有条件的老师可根据自己班上教学进度进行单独错时授课，只是授课前需要与管理员预约分班，才能进行单独授课。

“有些学生没有微信，家在较偏远的农村，可能还没装wifi，所以我们都是QQ在线交流，学生有不懂的都会在线上问我，我尽量第一时间回复。我一般是线上给学生布置作业，给他们找学习资料，在线上答疑解惑。班主任会在班级QQ群里做相关监督，比如收集学生学习笔记的图片，家长会把孩子的学习状况反馈给老师。”吴楠老师说道。

吴楠是2019届江西师大外国语学院的公费师范生，现在都昌二中担任高一两个班级的英语老师。她是一位有爱心和责任心的老师，节假日的时候，她和学生们在一起共同庆祝节日。她也会经常买点小礼物送给表现好的学生，以此激励学生更加努力学习。因为她讲课非常生动有趣，所以学生们都非常喜欢上她的课。有次下午第四节课自习课，她打算去给学生们讲试卷，碰巧物理老师也想去发练习做，最后由学生们投票，他们成功地把自习课变成了英语课。

“其实这次疫情，也让学生们意识到了在学校和老师同学们一起学习有多快乐吧！真希望疫情早点结束！学生们很想念我，我现在特别想回学校上课，和学生在一起的时光是我人生中最美好的时光！”吴楠老师说道。

一年之计在于春，一生之志在于学。唯有春天和学习不可辜负！但愿疫情早点结束，让学校里听见朗朗的读书声，让老师走上心爱的讲台，让学生在知识的海洋里畅游，播种下春天里的新希望！（占伟）