师者匠心,止于至善
师者如光,微以致远
这些来自江西的教师
用温柔与爱引领学生前行
今天是第四十个教师节
一组海报向他们致敬!
萍乡市芦溪县特殊教育学校校长——刘小清
她用26年坚守特教,只因对事业的满腔热枕,满怀对特殊孩子的关爱,刘小清以高度的责任感、无私的奉献精神,用行动和真情演绎“母爱”真谛。
江西中医药大学教授——刘红宁
从教四十余载,刘红宁创建并坚守“双惟”实践班,秉持“惟学、惟人”理念,推动大学生素质教育革新。他提出“潜明合予”教育法,着重培养学生潜知识运用能力,推动学生素质全方面发展。
南昌市启音学校校长——张俐
扎根38年,她用一辈子做好特殊教育一件事。张俐用爱呵护这些特殊的孩子,帮助他们从无知走向有识,从自卑走向坚强,从软弱走向自立,成为生活的强者。
上饶市鄱阳县游城乡初级中学校长——程风
程风先后辗转三所农村学校任教,从山区到湖区,面临的都是乡村薄弱学校的“硬骨头”,但她没有退缩,用执着和努力让学校一点一点地改变,最终成为家长信服、教师佩服的最美乡村教师。
景德镇一中——周建中
他非常注重对学生进行思想品德教育和日常行为规范教育,强调学生要“先做好人、再读好书”,努力培养每一名学生的综合素质。
东华理工大学——周义朋
这位地质教育工作者,离家万里扎根戈壁15载,默默耕耘,只因那地下的战略资源——被誉为“军工基石,核能粮仓”的铀矿。
张丽群执教36年以来,对教育的满腔热情未曾有半分削减,尽管有多重身份,然而她始终怀着敬畏之心本色出演“教师”。从普通教师做到副校长,再卸任副校长做普通教师的点点滴滴,汇聚成一个个以爱化人的动人故事。
赣州市上犹县特殊教育学校校长——蒙芳
蒙芳一直把责任扛在肩上,持续推行“恒爱教育”,让上犹县适龄残疾孩子圆了上学梦、就业梦、成家梦,获得家长、孩子和社会的广泛赞誉。